RINGO
Propuesta de variante del Ringo: "El Ringo Doble"
El equipo de "Los Jackson Six" comunica que ha decidido crear la siguiente variante del Ringo.
Realizado por “Los Jackson Six”:
Alfonso Camacho Campos.
Juan Antonio Duque Valencia
Celia García Jiménez
Raúl Guerra Velázquez
Andrés José Hernández Valero
Jaime Lozano Gascón
Diseño de sesión
Contenido principal: Habilidades motrices básicas.
Terreno: Un espacio amplio. Campo ancho y largo.
Material: Ringos. Red.
Nº de participantes: 2 equipos. 2x2
Situación inicial: Se tratará de un juego modificado del ringo original. Cada jugador formará parte de un equipo y se iniciará la actividad/partido de ringo con las siguientes normas.
Reglas:
-Cada jugador se colocará en una zona determinada del campo (campo largo y estrecho)
-Los ringos deberán pasar la red por encima y horizontalmente. Si pasa vertical y cae al suelo, el punto no subirá al marcador.
-Si uno de los equipos consigue anotar los dos ringos, se realizará un “doble saque”, es decir, dos jugadores del mismo equipo lanzarán los 2 ringos en el saque.
-Si algún jugador para evitar el punto se mete en la zona del compañero, dicho punto subirá al marcador.
-La actividad se terminará a los 5 minutos, contabilizando los puntos que se hayan conseguido.
Desarrollo: El juego consistirá en realizar lanzamientos del ringo por encima de una red situada en el centro del campo. Al término de los 5 minutos de la actividad, cambiaremos los equipos y las posiciones, y a su vez iremos metiendo algunas de las modificaciones que mostramos a continuación:
Variantes y normativa:
1.- Rotación obligatoria cada parte del partido (en sentido horario “de las agujas del reloj”, similar al voleibol) tanto en saque como en posición.
2.- Designación de jugadores que podrán utilizar ambas manos para la recepción del ringo (pero no se utilizará la misma mano para recibir múltiples ringos).
3.- Puntuaciones:
a) El primer ringo en caer valdrá un punto, frente al último en caer que valdrá 2 puntos (ya que se centra la atención de los equipos en un solo ringo y, por consiguiente, será más difícil conseguir punto).
b) Si el ringo cae de forma directa se contabilizarán 2 puntos, pero si se realiza tras caérsele a un jugador del equipo o no es capaz de coger el ringo será solo 1 punto.
4.- Ampliación del campo para jugar, añadiendo así una mayor dificultad tanto cognitiva como motriz para los alumnos.
Orientaciones didácticas: En los niveles donde los jugadores puedan utilizar ambas manos para la recepción se podrá trabajar la alternancia de las mismas y su lanzamiento para experimentar la direccionalidad del ringo así como la coordinación óculo-manual del mismo.
Realizado por Juan Antonio Duque Valencia y Celia García Jiménez
(árbitro y manager oficial, respectivamente, de "Los Jackson SIx")
Tabla de análisis de las modificaciones
Realizado por Alfonso Camacho Campos y Jaime Lozano Gascón
(preparador físico y entrenador oficial, respectivamente, de "Los Jackson SIx")
Diseño de herramienta GPAI
HOJA DE EVALUACIÓN RINGO (GPAI)
POSICIÓN DE BASE-TOMA DE DECISIÓN EN EL LANZAMIENTO
Número del jugador:_____________________________________________________________________________________________________________________________
Cada vez que el jugador que estoy observando intervenga durante juego señalaré con una cruz (X) si actuó adecuadamente (A) o inadecuadamente (IA) al marcar al oponente y al tomar decisiones en el pase, tiro o conducción.
1. Posición de base:
Adecuada (A). Cuando el jugador vuelve a su posición de base tras lanzar el ringo.
Inadecuada (IA). Cuando el jugador no vuelve a su posición de base tras lanzar el ringo.
2. Toma de decisiones en el lanzamiento:
Adecuada (A). Cuando el jugador lanza el ringo al espacio libre para conseguir punto.
Inadecuada (IA). Cuando el jugador lanza el ringo a un espacio donde hay un contrario o lanza el ringo con demasiada fuerza.
Realizado por Raúl Guerra Velázquez y Andrés José Hernández Valero
(Cronista y estadista oficial, respectivamente, de "Los Jackson SIx")